हरित कौशल विकास कार्यक्रम

ग्रीन स्किल डेवलपमेंट प्रोग्राम

परिचय

• कौशल विकास भारत सरकार की प्रमुख प्राथमिकताओं में से एक है, जिसका उद्देश्य रोजगार योग्यता से जुड़े कौशल सेट्स को विकसित करना है। कुल जनसंख्या में कामकाजी लोगों का उच्च अनुपात होने के कारण, भारत के पास जनसांख्यिकीय लाभांश प्राप्त करने का अवसर है। हालांकि कौशल विकास को राष्ट्रीय स्तर पर प्राथमिकता दी गई है, लेकिन पर्यावरण, वन, जलवायु परिवर्तन और अन्य संबंधित क्षेत्रों में कुशल जनशक्ति की कमी को पर्याप्त रूप से संबोधित नहीं किया गया है।
• भारत जैव विविधता और जलवायु परिवर्तन पर कई अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों का हस्ताक्षरकर्ता है और वहां निर्धारित लक्ष्यों का पालन करता है। हालांकि, केवल सरकारें ही इन्हें प्राप्त नहीं कर सकतीं। जबकि पर्यावरण संरक्षण और संरक्षण सरकार का एक महत्वपूर्ण कार्य है, भारतीय संविधान भी प्रत्येक नागरिक पर पर्यावरण की सुरक्षा का दायित्व स्पष्ट रूप से लगाता है। इसलिए लोगों की भागीदारी आवश्यक है। इसके परिणामस्वरूप, लोगों को पर्यावरण संरक्षण और संरक्षण पर कौशल से सशक्त बनाना आवश्यक है।
• इन क्षेत्रों में ग्रीन स्किल्स के विकास की आवश्यकता को महसूस करते हुए, पर्यावरण, वन एवं जलवायु परिवर्तन मंत्रालय (MoEF&CC) ने जून, 2017 में पर्यावरण सूचना प्रणाली (ENVIS) योजना के तहत ग्रीन स्किल डेवलपमेंट प्रोग्राम (GSDP) को पायलट आधार पर लॉन्च किया, जिसका उद्देश्य युवाओं को पर्यावरण, वन और वन्यजीव क्षेत्रों में कौशल प्रदान करना और उन्हें लाभप्रद रूप से रोजगार या स्व-रोजगार के लिए सक्षम बनाना था। इसे देश के 9 जैव-भौगोलिक क्षेत्रों में फैले 10 स्थानों पर आयोजित किया गया। पायलट कार्यक्रम ने युवाओं को जैव विविधता संरक्षणवादी और पैरा-टैक्सोनोमिस्ट के रूप में प्रशिक्षित करने के लिए 3 महीने की अवधि के एक बेसिक कोर्स और एक एडवांस्ड कोर्स की पेशकश की। वनस्पति सर्वेक्षण भारत (BSI) और प्राणी सर्वेक्षण भारत (ZSI), मुख्यालय और उनके क्षेत्रीय कार्यालयों में, पायलट कार्यक्रम के नोडल केंद्र थे।
• पायलट रन की सफलता के साथ, कार्यक्रम को फिर अखिल भारतीय स्तर पर विस्तारित किया गया। माननीय मंत्री, EF&CC ने 14 मई, 2018 को पूर्ण विकसित कार्यक्रम और GSDP पर मोबाइल ऐप लॉन्च किया। ऐप (gsdp-envis) में GSDP के तहत चलाए जा रहे प्रशिक्षण कार्यक्रमों के बारे में सभी बुनियादी जानकारी शामिल है।

वर्तमान स्थिति:-  वर्तमान में 44 GSDP पाठ्यक्रम देश भर में 87 स्थानों पर पेश किए जा रहे हैं। 80 घंटे से 550 घंटे की अवधि के साथ, ये विभिन्न क्षेत्रों को कवर करते हैं। इनमें प्रदूषण निगरानी (वायु/जल/मिट्टी); उत्सर्जन सूची; सीवेज उपचार संयंत्र (STP)/प्रवाह उपचार संयंत्र (ETP)/सामान्य प्रवाह उपचार संयंत्र (CETP) संचालन और रखरखाव; अपशिष्ट प्रबंधन; पर्यावरणीय प्रभाव आकलन; वन अग्नि प्रबंधन; जल बजट और ऑडिटिंग; नदी डॉल्फ़िन का संरक्षण; वन्यजीव प्रबंधन; पैरा टैक्सोनॉमी सहित पीपुल्स बायोडायवर्सिटी रजिस्टर (PBR); मैन्ग्रोव संरक्षण; बांस प्रबंधन और आजीविका सृजन; पारिस्थितिकी तंत्र सेवाओं का मूल्यांकन; जल बजट और ऑडिटिंग, आदि शामिल हैं। GSDP पर ब्रोशर संलग्न है।

• सभी कौशल विकास कार्यक्रमों को राष्ट्रीय कौशल योग्यता ढांचा (NSQF), राष्ट्रीय कौशल विकास एजेंसी (NSDA), कौशल विकास और उद्यमिता मंत्रालय (MSDE) की आवश्यकताओं के साथ संरेखित किया जा रहा है।
• प्रशिक्षण कार्यक्रम 87 पहचानी गई संस्थाओं द्वारा आयोजित किए जा रहे हैं, जिनमें ENVIS हब (जो राज्य सरकारों/केंद्र शासित प्रदेशों के प्रशासन के पर्यावरण/वन विभाग द्वारा संचालित हैं), ENVIS संसाधन भागीदार (RPs) (जो पर्यावरण-संबंधित सरकारी और गैर-सरकारी संगठनों/व्यावसायिक उत्कृष्टता के संस्थानों द्वारा संचालित हैं), मंत्रालय के अधीन स्वायत्त निकाय/संस्थान शामिल हैं। इसके अतिरिक्त, अन्य संस्थानों/संस्थाओं के साथ साझेदारी भी बनाई गई है ताकि उनके संबंधित प्रमुख क्षेत्रों में प्रशिक्षण कार्यक्रम को सुविधाजनक बनाया जा सके। चालू कौशल पाठ्यक्रमों और पहले से शुरू किए गए पाठ्यक्रमों का विवरण क्रमशः परिशिष्ट-I और परिशिष्ट-II में दिया गया है।
• सफलता की कहानियाँ: कुछ सफलता की कहानियाँ परिशिष्ट III में चित्रित की गई हैं। पर्यावरण संरक्षण और संरक्षण क्षेत्र में 'हरित कुशल कार्यबल' की मांग है। पहचाने गए नियोक्ताओं में MoEF&CC के अधीन संस्थान/जैव विविधता प्रबंधन समितियाँ; केंद्रीय प्रदूषण नियंत्रण बोर्ड (CPCB)/राज्य प्रदूषण नियंत्रण बोर्ड (SPCBs)/स्थानीय निकाय/उद्योग/फर्म/प्रभाव उपचार संयंत्र/वन्यजीव और पक्षी अभयारण्य/चिड़ियाघर/राष्ट्रीय उद्यान/आर्द्रभूमि स्थल/इको टूरिज्म/वन्यजीव पर्यटन आदि शामिल हैं। इसके अलावा, ये क्षेत्र आत्म-रोजगार के लिए भी अपार संभावनाएँ प्रदान करते हैं।
• पहली बार, MoEF&CC द्वारा ENVIS नेटवर्क के माध्यम से एक राष्ट्रीय पर्यावरण सर्वेक्षण – एक ग्रिड-आधारित संसाधन सूचना और निर्णय समर्थन प्रणाली (NES-GRIDSS) भी शुरू की जा रही है। NES-GRIDSS पर एक ब्रोशर संलग्न है। GSDP को सफलतापूर्वक पूरा करने वाले उम्मीदवारों को विभिन्न पर्यावरणीय मापदंडों पर जानकारी एकत्र करने के लिए पर्यावरण सर्वेक्षण में भी शामिल किया जाएगा।
• पहले चरण में, मास्टर ट्रेनरों का एक पूल बनाया जा रहा है जो देशभर में युवाओं को और अधिक प्रशिक्षित कर सके। पर्यावरण/वन क्षेत्रों में जिला/स्थानीय/ग्राम स्तर पर मौजूदा कौशल अंतराल के आधार पर, मास्टर ट्रेनरों का यह पूल युवाओं को जिला स्तर पर प्रशिक्षित करेगा ताकि इन क्षेत्रों में जमीनी स्तर की चुनौतियों का सामना किया जा सके।

आगे का रास्ता :- हितधारकों से प्राप्त फीडबैक के आधार पर, कुछ पाठ्यक्रमों को एक वर्ष के स्नातकोत्तर डिप्लोमा पाठ्यक्रमों में परिवर्तित करने, चिकित्सा डॉक्टरों और नर्सों सहित कामकाजी पेशेवरों के लिए पाठ्यक्रम संरचना बनाने की योजना है।

प्रतिक्रिया:- प्रशिक्षकों/विशेषज्ञों, छात्रों और पाठ्यक्रम आयोजित करने वाले केंद्रों से पाठ्यक्रम सामग्री, संरचना और कार्यक्रम की समय-सीमा के बारे में 360 डिग्री फीडबैक लिया जा रहा है। मंत्रालय द्वारा कार्यक्रम को मजबूत और सुधारने के लिए सुझाए गए परिवर्तनों का भी आकलन किया जा रहा है।

GSDP के तहत NCVET द्वारा अनुमोदित प्रमाणपत्र पाठ्यक्रम

(पात्रता, अवधि और NSQF स्तर)

परिशिष्ट III

चयनित GSDP पाठ्यक्रमों की सफलता की कहानियाँ

1. NTFPs (पौधों की उत्पत्ति) का मूल्य संवर्धन और विपणन – "लंताना फर्नीचर और शिल्प" में प्रमाण पत्र पाठ्यक्रम अमृता विश्वविद्यालय, कोयंबटूर द्वारा:

वैश्विक स्तर पर, आक्रामक प्रजातियों की भरपूरता है जो पारिस्थितिकीय प्रक्रियाओं को प्रभावित करती है और देशी पारिस्थितिकी तंत्र से जैव विविधता की हानि का कारण बनती है। इसमें पारिस्थितिकीय प्रक्रियाओं में बदलाव, देशी वनस्पतियों की प्रचुरता और विविधता में कमी, समुदाय की संरचना में बदलाव आदि शामिल हैं। इसलिए आक्रामक प्रजातियों को नियंत्रित करने के लिए वैश्विक प्रयास किए जा रहे हैं क्योंकि ये महत्वपूर्ण खतरे पैदा करते हैं जिन्हें पलटना कठिन होता है। इनमें से एक महत्वपूर्ण तरीका है यांत्रिक नियंत्रण, जिसमें लंताना को काटना या उखाड़ना और इन खरपतवारों का उपयोग फर्नीचर बनाने में करना शामिल है, जो बांस के विकल्प के रूप में कार्य करता है, वर्तमान में यह आदिवासी समुदाय के जीवनयापन के लिए एक संसाधन बन रहा है। आदिवासी समुदाय को लंताना का उपयोग करके फर्नीचर बनाने के कौशल को प्राप्त करने के लिए प्रशिक्षित किया जा रहा है, जो वन संरक्षण में मदद करेगा और साथ ही आदिवासी समुदाय के लिए जीवनयापन के विकल्प उत्पन्न करेगा।

समुदाय संगठना:

इस परियोजना के लिए, सिरुवानी वन क्षेत्र का चयन किया गया, जिसमें 6 आदिवासी बस्तियाँ शामिल थीं, अर्थात् कालकोठी, सादिवायल, सिंगमपथी, वेल्लापथी, बोटापथी, पोरठी, जगीर पोरठी। हमने सभी गांवों में जनजातियों से चर्चा की और परियोजना के बारे में समझाया। सिंगमपथी की जनजातियों ने लंताना उत्पादों को डिजाइन और विकसित करने के लिए आवश्यक कौशल प्राप्त करने के लिए इस प्रशिक्षण में भाग लेने में रुचि दिखाई। यह भी देखा गया कि लंताना इस बस्ती के चारों ओर व्यापक रूप से फैला हुआ है और उन्हें लंताना झाड़ियों तक आसान पहुंच प्राप्त है। जनजातियों को समझाया गया कि वे वन संरक्षण में योगदान करेंगे और साथ ही उनके आर्थिक स्थिति में सुधार होगा नई व्यावसायिक संभावनाओं की खोज से। उन्हें यह भी बताया गया कि उत्पादन को बनाए रखने के लिए बहुत कम निवेश की आवश्यकता है क्योंकि कच्चा माल मुफ्त में उपलब्ध है।

GSDP कार्यक्रम के तहत आदिवासी समुदाय लंताना तनों और तैयार उत्पादों के साथ।

1. NTFPs (पशु उत्पत्ति) का मूल्य संवर्धन और विपणन – "वाइल्ड बी कीपिंग और प्रोसेसिंग" में प्रमाण पत्र पाठ्यक्रम राज्य ENVIS हब, असम विज्ञान प्रौद्योगिकी और पर्यावरण परिषद (ASTEC) असम द्वारा:

असम के बक्सा जिले का निकाशी क्षेत्र मुख्यतः एसटी (अनुसूचित जनजाति) द्वारा आबाद है और असम में बोडोलैंड क्षेत्रीय परिषद के अंतर्गत आता है। प्रशिक्षण के दौरान, प्रशिक्षुओं को मधुमक्खियों की परवरिश, प्रबंधन, मैनुअल प्रसंस्करण से लेकर शहद के पैकेजिंग और विपणन की प्रक्रिया सिखाई गई। प्रशिक्षण के दौरान उत्पादित पैक किया गया शहद को GSDP प्रतिभागियों द्वारा अस्थायी रूप से "हिल फ्लोरी" नाम दिया गया।

उत्पाद के लिए बाजार संबंध:

• बक्सा बीकिपर्स एंड एग्री प्रोड्यूसर कंपनी (BAPC), बिश्नुपुर, बक्सा, असम (FPC-फार्मर’s प्रोड्यूसर कंपनी)
• उत्तर पूर्वी क्षेत्रीय कृषि विपणन निगम लिमिटेड (NERAMAC)
• प्रदर्शनी और मेलों, स्थानीय बाजार और प्रत्यक्ष विपणन

GSDP प्रशिक्षण कार्यक्रम के तहत उत्पादित और पैक किया गया शहद।

1. "पीपुल्स बायोडायवर्सिटी रजिस्टर (PBR)" की तैयारी पर प्रमाण पत्र पाठ्यक्रम पर्यावरण संरक्षण प्रशिक्षण और अनुसंधान संस्थान (EPTRI), हैदराबाद, आंध्र प्रदेश द्वारा:

"पीपुल्स बायोडायवर्सिटी रजिस्टर (PBRs)" पर पाठ्यक्रम 11-30 जून 2018 तक EPTRI में आयोजित किया गया। कुल 20 प्रतिभागियों ने 3 सप्ताह के प्रशिक्षण कार्यक्रम में भाग लिया। छात्रों को बायोडायवर्सिटी पार्क, आर्बोरेटम और जू पार्क की यात्रा करके थ्योरी और प्रैक्टिकल ज्ञान प्रदान किया गया। इसके अलावा, उन्हें PBR की तैयारी के लिए फील्ड सर्वे के हिस्से के रूप में जंगमरेड्डीपल्ली, अमराबाद, नागरकर्नूल जिले की यात्रा भी करवाई गई। उनमें से अधिकांश को PBRs की तैयारी के लिए विभिन्न BMCs और अन्य विभागों में नियुक्त किया गया।

PBR की तैयारी और पारंपरिक ज्ञान को समझने के लिए क्षेत्रीय यात्रा - भागीदार ग्रामीण सर्वेक्षण और डेटा संग्रहण।

1. "प्रकृति संरक्षण और जीवनयापन: नदी आधारित – गंगा प्रहरी" पर प्रमाण पत्र पाठ्यक्रम वन्यजीव संस्थान, भारत (WII), देहरादून द्वारा:

ENVIS संसाधन साझेदार 'वन्यजीव और संरक्षित क्षेत्र' ने गंगा प्रहरी: गंगा के रक्षक के लिए प्रकृति संरक्षण और जीवनयापन पर प्रमाण पत्र पाठ्यक्रम आयोजित किया। यह पाठ्यक्रम 23 जुलाई से 12 अगस्त 2018 तक सارنाथ, वाराणसी जिला, उत्तर प्रदेश में आयोजित किया गया। सतत जीवनयापन की अवधारणाओं को संरक्षण के साथ एकीकृत करते हुए, ये पाठ्यक्रम लोगों को नदी की सफाई और संरक्षण में भाग लेने के लिए प्रेरित करते हैं। इस पाठ्यक्रम की एक उल्लेखनीय उपलब्धि यह थी कि 77 प्रतिभागियों में से 50 महिलाएं थीं, जो लगभग 65% थी। यह गाँवों में कई बैठकों और चर्चाओं के परिणामस्वरूप था। कुछ महिलाओं ने पहली बार बिना किसी पुरुष सदस्य के घर से बाहर कदम रखा। सर्नाथ में पाठ्यक्रम ने प्रतिभागियों को ऐसे हरित कौशल प्राप्त करने के लिए मंच प्रदान किया, जो उन्हें नई पहल करने और यहां तक कि न्यूनतम बाजार पर निर्भरता के साथ अपने स्वयं के स्टार्ट-अप स्थापित करने में मदद कर सकते हैं। दो नर्सरियों के साथ-साथ खाद कक्षों की स्थापना की गई ताकि प्रशिक्षित लोग आत्मनिर्भर हो सकें। इन पाठ्यक्रमों को सफलतापूर्वक चलाने और उनकी प्रभावशीलता सुनिश्चित करने के लिए, हिमालयन एन्वायरनमेंटल स्टडीज एंड कंजरवेशन ऑर्गनाइजेशन (HESCO), देहरादून, नेशनल रूरल लाइवलीहुड मिशन और टूरिस्ट गाइड एसोसिएशन, वाराणसी के साथ लिंक स्थापित किए गए जिन्होंने इन प्रतिभागियों को स्थापित करने में सहायता का आश्वासन दिया। 3 हफ्तों के दौरान प्रतिभागियों के आत्मविश्वास और दृष्टिकोण में महत्वपूर्ण बदलाव देखा गया।

GSDP प्रशिक्षुओं द्वारा इत्र (अगरबत्ती) बनाने के लिए फूल निकालना, प्रदर्शनी में प्रदर्शन, गंगा के किनारे सफाई अभियान और गंगा की पूजा में भागीदारी।

अधिक जानकारी: इस कार्यक्रम में भागीदारों को उनकी रुचि के अनुसार दिए गए तीन पाठ्यक्रमों में से एक में प्रशिक्षण प्राप्त करने के लिए प्रशिक्षित किया गया था, जिसमें शामिल थे: (1) जैव विविधता संरक्षण और प्रबंधन, (2) आर्कोलॉजिकल पर्यटन और (3) वन्यजीव संरक्षण।

संपर्क विवरण:

प्रोफेसर वी.के. जगताप

परियोजना समन्वयक

पर्यावरण संरक्षण और अनुसंधान संस्थान (EPTRI)

अमृता विश्वविद्यालय, कोयंबटूर